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【特集】科学研究費にサポートされた研究の報告 : 授業実践と研究の両輪で進める「教育デザイン研究」 : ギャップ分析からの初年次情報科目の逆向き設計
https://cuc.repo.nii.ac.jp/records/2000293
https://cuc.repo.nii.ac.jp/records/2000293ab457f17-26d9-44c3-9823-d69fbfcdfc35
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2024-10-22 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 【特集】科学研究費にサポートされた研究の報告 : 授業実践と研究の両輪で進める「教育デザイン研究」 : ギャップ分析からの初年次情報科目の逆向き設計 | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
著者 |
市村, 由起
× 市村, 由起
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bibliographic_information |
ja : CUC view & vision en : CUC view & vision 号 58, p. 15-20, 発行日 2024-09-30 |
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出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 千葉商科大学総合研究センター | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 13420542 | |||||||||||||
item_10002_source_id_11 | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AN10575276 |