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日本の大学における学生の英文法に対する学習態度
https://cuc.repo.nii.ac.jp/records/2132
https://cuc.repo.nii.ac.jp/records/21328d30a96e-1b68-4b16-9e5a-1ffdb03ddbe8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2006-06-30 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 日本の大学における学生の英文法に対する学習態度 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Attitudes towards Grammar at a Japanese University | |||||||
言語 | en | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | eng | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
ページ属性 | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | P(論文) | |||||||
記事種別(日) | ||||||||
論説 | ||||||||
記事種別(英) | ||||||||
en | ||||||||
Article | ||||||||
著者名(英) |
ROBSON, Graham G
× ROBSON, Graham G
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著者所属(日) | ||||||||
千葉商科大学商経学部 | ||||||||
抄録(日) | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 本研究における調査はWTC(Willingness to Communicate)を準拠とし,日本人大学生の英文法学習に対する態度を評価するのに「動機の自己決定モデル」を用いた。ファクタとラッシュの分析は調査対象者の中で高く信頼できる4つの要因を明らかにした。それらの要因は外因性,内因性,WTC,動機の強度と名づけられた。今回の調査対象グループでは全体的に高い外因性を示した。 | |||||||
抄録(英) | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | The survey in this study was based on the WTC and self-determination model of motivation was used to measure attitudes to grammar for Japanese university students. Factor and Rasch analysis revealed four factors highly reliable factors among the survey takers. Those factors were named extrinsic and intrinsic, WTC and motivational intensity. The group that took the survey indicated high agreement overall with extrinsic factors. | |||||||
雑誌書誌ID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00142578 | |||||||
書誌情報 |
千葉商大紀要 巻 44, 号 1, p. 53-67, 発行日 2006-06-30 |